Escuela Hilario Ascasubi.Córdoba .Capital. Maratón de lectura 2 014.

FELIZ PRIMAVERA! CAI- PAULINO FRANCÉS

BUSCAMOS HACER MÁS FELIZ, LA VIDA DE NUESTROS NIÑOS!


INICIACIÓN
Juegos colectivos!

A PINTAR JUEGOS para disfrutar en los recreos! Entre todos es más divertido!

LITERATURA Y TICS

Después de leer ,  describir personajes , insertar tablas en word

Realizando títeres con yeso !

1)      Lectura del libro TIQULIS “Fiebre de oro y plata” luego de lectura,  comentario y reflexión  se realizarán llamadores de ángeles , pintados y decorados con imágenes alusivas al oro y la plata.

actividades de  destreza corporal!

C.A.I Paulino Francés! VISITA EDUCATIVA AL MUSEO DE ANTROPOLOGÍA

 "Vivenciando la historia"

Los niños pasan a formar parte de la misma, afianzando el sentimiento de pertenencia

a la tierra que habitan”.

PROYECTO :   Caminitos de la Historia

Piezas arqueológicas, fotografías del pasado y del presente, títeres, narración oral, museos y visitas guiadas  son elementos didácticos alternativos que permiten al niño aproximarse a los pueblos originarios que habitaron la provincia de Córdoba.

“Caminos de la historia” está destinado a niños de nivel primario, padres y sociedad en general involucrándoos en el estudio de la historia local, regional y provincial.

Lectura del libro TIQULIS “Extraños visitantes” luego de lectura,  comentario y reflexión  se realizarán masetas  para luego plantar hierbas aromáticas , para adornar la escuela.

VISITA EDUCATIVA AL MUSEO DE ANTROPOLOGÍA DE LA CIUDAD DE CÓRDOBA.

Los niños pudieron manipular objetos, y escuchar a la guía historias de la vida de los aborígenes.

observaron maquetas de una excavación. 

 

Observaron maquetas de cuevas y casas-pozo

exploraron literatura sobre la temática!

QUÉ HERMOSA EXPERIENCIA!    FELICES!